海南教师资格

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2018海南教师资格考试每日一练(12.28)

2018-12-28 18:12:34| 来源:海南教师考试信息网

【精选试题】

下列属于同声合唱形式的组合是(   )。

A.女高音 男高音 男低音

B.男童声 男高音 女低音

C.女高音 女低音 男低音

D.女高声 女中音 女低音

【视频解析】

【每日一练】

1.刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了,于是,有几位同学在叽咕:“自

己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该( )。

A.若无其事,继续上课,保证教学进度

B.承认错误,保证下不为例,然后继续批评迟到的同学

C.承认错误,自我批评,借此机会简单进行纪律教育,然后继续上课

D.停止批评学生,继续上课,下课处理

2.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的责任。他的这种做法( )。

A.正确,是以学生为主体的表现

B.错误,没有关注学生的心理健康

C.正确,是教师权利义务的表现

D.错误,没有树立正确的教师职业理念

3.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点,研发了沿海防灾防风的课程,并在全区进行推广授课,说明老师的角色是( )。

A.学生学习的指导者和促进者

B.课程的建设者和开发者

C.课堂教学的管理者

D.课堂教学的组织者

4.某中学为了提高体质,安排走读学生与住校生一起,参加晨练。28名家长为了让孩子每天“多休息半小时”,要求取消早锻炼时间……交涉未果后,校长和教师每天坚持带领住宿生活动锻炼,剩下的学生也踊跃参加,体质有了明显的提升,终于让28位家长同意让孩子参加早锻炼。对教师和校长的做法,评价错误的是( )。

A.维护了教师的专业地位

B.教师的积极参与为学生和家长树立了好榜样

C.忽视了学生和家长的实际情况,没有尊重家长

D.遵循了学生生理发展规律

5.一位后进生,家长恨铁不成钢,教育的方式方法简单粗暴,动不动就拳脚相加,孩子越打越顽皮,与家长产生对抗情绪。家长悲叹不已,叫你对她的孩子不要客气,即使打也无所谓。如果你是教师,你应该( )。

A.支持家长决定,给予学生严格管教

B.拒绝家长请求,让学生自行发展

C.拒绝家长请求,不让家长教育学生

D.与家长沟通合作,共同采取合理的教育方法

6.以下关于素质教育和应试教育的选项中说法正确的是( )。

A.素质教育强调的是筛选性评价

B.应试教育和素质教育的根本区别在于评价方式的不同

C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识

D.应试教育是以创新精神和实践能力为重点的教育

7.人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

8.( )是全体教育工作者的基本信念。

A.以人为本

B.发展素质

C.提高能力

D.实现自我价值

9.( )是每个教育工作者应确立的基本信念。

A.好的教育就是大力提高学生的成绩

B.升学就是成才,成才就要升学

C.一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切

D.促进学生的平均发展

10.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是( )。

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C.一定程度上束缚了学生的创新意识

D.确立了学生的规范意识

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